Education:

1998 – Minsk State Linguistic University. Faculty of English, Bachelor of Arts in Philology.

2005 – Minsk State Linguistic University. Postgraduate programme in Germanic Languages.

Work and professional activity:

2005-present – Senior Lecturer, Department of the English Languages for Humanities, BSU.

1998-2005 – Lecturer, Senior Lecturer, Department of Foreign Languages, BSU State Institute of Management and Social Technologies.

Advanced training and professional development:

• 2022 – Organization of students’ independent work in modern educational environment (Minsk State Linguistic University).
• 2018 – Discovery-based teaching method: how to teach everyone differently, but with the same result (Belarusian State University).
• 2014 – E-learning technologies (National Institute for Higher Education).
• 2011 – Teaching English for international business communication (Minsk State Linguistic University).
• 2008 – Intensive foreign-language teaching methods within competency-based approach (Minsk State Linguistic University).

Scientific interests:

• Teaching English for Specific Purposes;
• Teaching English Using Digital Technology;
• Active Methods of Teaching English;
• Text Linguistics.

Publications:

Educational materials:

1. Английский для социальных работников = English for Social Workers [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Е. В. Крылов [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
2. Пристром, Е. С. Эвристические (открытые) задания «Dear Rector…», «Who is Mr. Marketing?», «Self-Made… Plan» / Е. С. Пристром // Филология. Журналистика. Эвристические (открытые) задания участников оргдеятельностного семинара «Методика обучения через открытие : как обучать всех по-разному, но одинаково». Практикум / под ред. А. Д. Короля. – Минск : БГУ, 2018. – С. 48–50. – (Межвузовская серия «Креативное образование»).
3. Английский язык для студентов-заочников : гуманитарные специальности : учеб.-метод. пособие / Л. Д. Хващевская [и др.] ; под общ. ред. Л. В. Хведчени. – Минск : БГУ, 2015. – 467 с.
4. Краткий англо-русский терминологический словарь по менеджменту = Concise English-Russian Dictionary of Business Management Terms [Электронный ресурс] / сост.: Е. С. Пристром [и др.]. – Минск : БГУ, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
5. Английский язык для менеджеров = English for Business Managers. Teacher’s Resource Book : метод. рекомендации для преподавателей / Е. С. Пристром [и др.]. – Минск : БГУ, 2012. – 99 с.
6. Английский для менеджеров и дизайнеров. Сборник тестов. = English for Business Managers and Designers. Test File / Е. С. Пристром [и др.] – Минск : БГУ, 2012. – 118 с.
7. Английский язык для менеджеров = English for Business Managers: Student’s Resource and Activity Manual: практикум для самостоятельной работы студентов спец. «Менеджмент» / сост.: И. В. Михальчук [и др.]. – Минск : БГУ, 2010. – 96 с.
8. Английский язык для менеджеров = English for Business Managers : учеб.-метод. пособие для студентов спец. «Менеджмент» / сост.: Е. В. Крылов [и др.]. – Минск : БГУ, 2010. – 267 с.
9. Учебно-методическое пособие по обучению чтению на английском языке по книге А. Хейли “Moneychangers” : в 3 ч. / В. Ф. Толстоухова [и др.]. – Минск : ФУСТ БГУ, 2004. – Ч. 2. – 168 с.
10. Английский язык : учеб.-метод. пособие для студентов дистанционной формы обучения : в 4 ч. / В. Ф. Толстоухова [и др.]. – Минск: ФУСТ БГУ, 2003. – Ч. 4. – 232 с.
11. Английский язык : учеб.-метод. пособие для студентов дистанционной формы обучения : в 4 ч. / В. Ф. Толстоухова [и др.]. – Минск: БГУ, 2002. – Ч. 3. – 284 с.
12. Английский язык : учеб.-метод. комплекс : в 4 ч. / сост.: В. Ф. Толстоухова, Е. С. Пристром, Е. Ю. Рыжкова. – Минск: БГУ, 2002. – Ч. 2 : Грамматика. – 145 с.
13. Английский язык: Reader: учеб.-метод. комплекс: в 4 ч. / В. Ф. Толстоухова [и др.]. – Минск : БГУ, 2002. – Ч. 2. – 80 с.
14. Учебно-методическое пособие по обучению чтению на английском языке по книге А. Хейли “Moneychangers”: в 3 ч. / сост.: В. Ф. Толстоухова [и др.]. – Минск : БГУ, 2002. – Ч. 1. – 158 с.
15. Prepositions. Word Building : учеб.-метод. пособие по обучению грамматике англ. яз. / сост.: Н. Ф. Шевцова, Е. С. Пристром. – Минск : БГУ, 2001. – 132 с.
16. Английский язык: учеб.-метод. комплекс : в 4 ч. / сост.: В. Ф. Толстоухова, Е. С. Пристром. – Минск : ФУСТ БГУ, 2001. – Ч. 1. – 116 с.
17. Сугоняко, Т. И. Маг = Magician : учеб.-метод. пособие по обучению чтению по англ. яз. / Т. И. Сугоняко, Е. С. Пристром. – Минск : БГУ, 2001. – 115 с.

Electronic educational-methodical complexes:

1. Иностранный язык. Модуль «Английский для профессиональных целей» : электронный учебно-методический комплекс для специальностей : 1-24 01 02 «Правоведение», 1-24 01 03 «Экономическое право» / Е. С. Пристром [и др.] ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. английского языка гуманитарных факультетов. – Минск : БГУ, 2022. – 218 с. – Деп. в БГУ 18.11.2022, № 010418112022. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/289426
2. Иностранный язык (английский) : электронный учебно-методический комплекс для специальностей 1-21 03 01 «История (по направлениям)», 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)», 1-23 01 13 «Историко-архивоведение» / БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. английского языка гуманитарных факультетов ; сост.: А. А. Воскресенская [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – 94 с. – Деп. в БГУ 27.01.2021, № 001327012021. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/254786
3. Иностранный язык (английский) : электронный учебно-методический комплекс для специальностей 1-24 01 02 «Правоведение», 1-24 01 03 «Экономическое право» / БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. английского языка гуманитарных факультетов ; сост.: А. А. Воскресенская [и др.] ; под ред. А. А. Воскресенской. – Минск : БГУ, 2019. – 99 с. – Деп. в БГУ 02.12.2019, № 011502122019. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/234606?mode=full

Научные статьи

1. Пристром, Е. С. Метафизический хронотоп как смыслообразующая категория художественного текста / Е. С. Пристром // Вестн. МГЛУ. Сер. 1, Филология. – 2011. – №2 (51). – C. 53–61.
2. Пристром, Е. С. Природа смысла в художественном тексте / Е. С. Пристром // Теория и практика преподавания иностранных языков в неязыковом вузе : сб. науч. ст. / Белорус. гос. ун-т ; редкол. Л. В. Хведченя (отв. ред.) [и др.] ; под общ. ред. Л. В. Хведчени. – Минск, 2010. – Вып. 2. – С. 142–147.
3. Пристром, Е. С. Пространственно-временная структура текста / Е. С. Пристром // Вестн. МГЛУ. Сер. 1, Филология. – 2006. – №1 (21). – С. 216–223.
4. Плеханова, Т. Ф. Смысловое пространство художественного текста / Т. Ф. Плеханова, Е. С. Пристром. – Минск : МГЛУ, 2001. – 23 с. – (Препринт / МГЛУ ; № 46).

Conferences abstracts:

1. Пристром Е.С. Оценивание результатов обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей в условиях цифровой трансформации / Е.С. Пристром // Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы X Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию начала освобождения Беларуси от нацистских захватчиков, Минск, 26-27 окт. 2023 г. / редкол. : О.А. Воробьева (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023.
2. Пристром Е.С. Особенности обучения иностранному языку в условиях цифровизации образования / Е.С. Пристром // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам [Электронный ресурс] : материалы XVI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 09 июня 2023 г. / Междунар. ун-т «МИТСО» ; редкол.: В.Б. Скромблевич (гл. ред.), [и др.]. – Минск: Междунар. ун-т «МИТСО», 2023. – C. 81-88.
3. Пристром Е.С. Мини-проекты в контексте смешанного обучения / Е.С. Пристром // Лингвокультурная среда иноязычного профессионально ориентированного образования: материалы III Респуб. науч.-практ. конф., Минск, 28 апр. 2023 г. – Минск: ВА РБ, 2023. – С. 133-137.
4. Пристром, Е. С. Скаффолдинг и активная смешанная модель обучения английскому языку на юридическом факультете / Е. С. Пристром // Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27–28 окт. 2022 г. / редкол.: О. А. Воробьева (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – C. 117–122.
5. Пристром, Е. С. Эвристические предтекстовые задания при обучении аудированию и чтению [Электронный ресурс] / Е. С. Пристром // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам : материалы XV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 02–04 июня 2022 г. / Междунар. ун-т «МИТСО» ; редкол.: В. Б. Скромблевич (гл. ред.), [и др.]. – Минск : Междунар. ун-т «МИТСО», 2022. – C. 59–65. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
6. Пристром, Е. С. Профессионально-ориентированное чтение в контексте активного смешанного обучения / Е. С. Пристром // Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти Д. О. Половцева, Минск, 28–29 окт. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. В. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – 239–243.
7. Пристром, Е. С. Активная смешанная модель обучения профессионально-ориентированному иностранному языку / Е. С. Пристром // Актуальные проблемы гуманитарного образования: материалы VIII междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 окт. 2021 г. / Бел. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – C. 113–119.
8. Пристром, Е. С. Особенности оценивания в контексте смешанного обучения в вузе/ Е. С. Пристром [Электронный ресурс] // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 мая 2021 г. / Междунар. ун-т «МИТСО» ; редкол.: Т. Г. Перевалова (гл. ред.), В. Б. Скромблевич. – Минск : Междунар. ун-т «МИТСО», 2021. – С. 38–43. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
9. Пристром, Е. С. Метод проектов и смешанное обучение: синергия в действии [Электронный ресурс] / Е. С. Пристром // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам : материалы XIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 29 мая 2020 г. / Междунар. ун-т «МИТСО» ; редкол.: О. А. Мясникова (гл. ред.), В. Б. Скромблевич. – Минск : Междунар. ун-т «МИТСО», 2020. – С. 56–63. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
10. Пристром, Е. С. Модель смешанного обучения при преподавании иностранного языка: развитие навыков 21 века / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XIII Междунар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та, 30 окт. 2019 г.= Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : матэрыялы XIII Міжнар. навук. канф.; прысвеч. 98-годдзю заснавання Беларус. дзярж. ун та, Мінск, 30 каст. 2019 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2019. – С. 356-361.
11. Пристром, Е. С. Использование смешанного обучения для совершенствования грамматических навыков (в нефилологическом вузе) / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХII Междунар. науч. конф., посвящ. 97-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2018 г. = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : матэрыялы ХII Міжнар. навук. канф., прысвеч. 97-годдзю заснавання Беларус. дзярж. ун-та, Мінск, 26 кастр. 2018 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 105–106.
12. Пристром, Е. С. Интенсификация профессионально ориентированного обучения иностранному языку посредством блог-технологии / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XI Междунар. науч. конф., посвящ. 96-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2017 г. = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : матэрыялы XI Міжнар. навук. канф., прысвеч. 96-годдзю заснавання Беларус. дзярж. ун-та, Мінск, 25 кастр. 2017 г. / БГУ, ФМО ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2017. – С. 129–130.
13. Пристром, Е. С. Принципы диагностики уровня обученности иностранному языку в неязыковом вузе / Е. С. Пристром // Актуальные вопросы германской филологии и лингводидактики : материалы XХI Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 3 марта 2017 г. : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Брест. гос. ун-т имени А. С. Пушкина ; редкол.: Е. Г. Сальникова [и др.] ; под общ. ред. Е. Г. Сальниковой. – Брест : БрГУ, 2017. – Ч. 2. – С. 89-92.
14. Пристром, Е. С. Обучение иноязычному письменному дискурсу студентов специальности «Международный маркетинг» / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы Х Междунар. науч. конф., посвящ. 95-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 октября 2016 г. = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : матэрыялы Х Міжнар. навук. канф., прысвеч. 95-годдзю заснавання Беларус. дзярж. ун-та, Мінск, 27 кастр. 2016 г. / редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2016. – C. 117–118.
15. Пристром, Е. С. Контроль сформированности профессионально-коммуникативной компетенции студентов-маркетологов (курс “Деловой английский язык») / Е. С. Пристром // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 12–14 мая 2016 г. / редкол.: Е. М. Дубровченко (гл. ред.), Н. А. Круглик. – Минск : Междунар. ун-т «МИТСО», 2016. – С. 116–119.
16. Пристром, Е. С. Лингводидактические основы обучения иноязычному письменному общению будущих специалистов по социальной работе / Е. С. Пристром // Актуальные вопросы германской филологии и лингводидактики : материалы XX Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 26 февраля 2016 г. / Брест. гос. ун-т имени А. С. Пушкина ; редкол.: Е. Г. Сальникова [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2016. – С. 214–216.
17. Пристром, Е. С. Особенности отбора содержания обучения английскому языку студентов-маркетологов / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы IX Междунар. науч. конф., посвящ. 94-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2015 г. / редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : РИВШ, 2016. – С. 151–153.
18. Пристром, Е. С. Специфика предметного содержания УМК для будущих специалистов по социальной работе / Е. С. Пристром, В. И. Барабан // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам: материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 15–16 мая 2015 г. / редкол.: Е. М. Дубровченко (гл. ред.), Н. А. Круглик. – Минск : Междунар. ун-т «МИТСО», 2015. – С. 217–220.
19. Пристром, Е. С. Развитие профессиональных коммуникативных компетенций у студентов-менеджеров / Е. С. Пристром // Профессиональное иноязычное образование: проблемы и перспективы: материалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 30 янв. 2015 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: Н. А. Тарасевич [и др.] – Брест : Альтернатива, 2015. – С. 180–183.
20. Пристром, Е. С. Приемы формирования грамматической компетенции у студентов в неязыковом вузе / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VIIІ Междунар. науч. конф., посвящ. 93-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2014 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2014. – С. 161–163.
21. Пристром, Е. С. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности студентов-маркетологов / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VIІ Междунар. науч. конф., посвящ. 92-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2013 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2013. – С. 153–154.
22. Пристром, Е. С. Некоторые способы преодоления сложностей в изучении иностранного языка / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы VІ Междунар. науч. конф., посвящ. 91-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2012 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : БГУ, 2012. – С. 235–237.
23. Пристром, Е. С. Художественный текст как среда, позволяющая преодолевать барьеры в межкультурном общении / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы V Междунар. науч. конф., посвящ. 90-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 28 окт. 2011 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2011. – С. 28–29.
24. Пристром, Е. С. Освоение художественной действительности через понимание ее метасмысла / Е. С. Пристром // Язык и социум: теоретические и прикладные аспекты исследования: материалы IX Междунар. науч. конф., Минск, 3–4 дек. 2010 г. / под общ. ред. Л. Ф. Гербик. – Минск : РИВШ, 2011. – С. 172–174.
25. Пристром, Е. С. Анализ хронотопической структуры: на стыке лингвистического анализа и социокультурного комментирования / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы IV Междунар. науч. конф., посвящ. 89-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2010. / редкол.: В.Г. Шадурский [и др.]. – Минск : БГУ, 2010. – С. 113–114.
26. Пристром, Е. С. Хронотоп как категория художественного текста / Е. С. Пристром // Преподавание иностранных языков в вузах нефилологического профиля : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27–28 нояб. 2009 г. / отв. ред. Л. В. Хведченя. – Минск : Изд. центр БГУ, 2009. – С. 258–261.
27. Пристром, Е. С. Художественный текст как инструмент межкультурной коммуникации / Е. С. Пристром // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы III Междунар. науч. конф., посвящ. 88-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2009. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Тесей, 2009. – С. 40–42.
28. Хведченя Л. В. Особенности языковой подготовки студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа» / Л. В. Хведченя, Е. С. Пристром // Пути повышения качества практической подготовки будущих специалистов по социальной работе: материалы междунар. науч.-практ. семинара, Витебск, 28 мая 2009 г. / Вит. гос. ун-т; рекол.: А. П. Орлова (отв. ред.). – Витебск : УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – С. 206–210.
29. Пристром, Е. С. Восприятие смысла художественного текста / Е. С. Пристром // Язык и социум : материалы VIII Междунар. науч. конф., Минск, 5–6 дек. 2008 г. : в 2 ч. / под общ. ред. Л. Н. Чумак. – Минск : РИВШ, 2009. – Ч. 1. – С. 186–188.
30. Пристром, Е. С. Хронотопический контекст как основа актуализации смысла текста / Е. С. Пристром // Взаимодействие и взаимопроникновение языков и культур: состояние и перспективы: материалы Междунар. науч. конф., Минск, 20–21 марта 2008 г. : в 2 ч.– Минск : БГПУ, 2008. – Ч. 2. – С. 145–146.
31. Пристром, Е. С. Роль грамматического времени при раскрытии психологического хронотопа / Е. С. Пристром // Ars Grammatica. Грамматические исследования : материалы докл. 3-й Междунар. науч. конф. Минск, 5–6 дек. 2007 г. / Минск. гос. лингв. ун-т ; редкол.: Д. Г. Богушевич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2007. – С. 200–203.
32. Пристром, Е. С. Роль хронотопа в организации начала и конца художественного произведения / Е. С. Пристром // Материалы ежегодной науч. конф. преподавателей и аспирантов университета, 14–15 апреля, 2004 г. : в 4 ч. / отв. ред. Н. П. Баранова. – Минск : МГЛУ, 2005. – Ч. 2. – С. 191–194.
33. Пристром, Е. С. Социальное пространство художественного текста / Е. С. Пристром // Язык и социум: материалы VI Междунар. науч. конф., Минск, 3–4 декабря 2004 г. : в 2 ч. / под общ. ред. Л. Н. Чумак. – Минск : РИВШ, 2004. – Ч. 2. – С. 69–72.
34. Пристром, Е. С. Смысловая значимость хронотопа в заглавиях художественных произведений / Е. С. Пристром // Язык и социум : материалы V Междунар. науч. конф., Минск, 6–7 декабря 2002 г. : в 2 ч. / под общ. ред. Л. Н. Чумак. – Минск : РИВШ, 2003. – Ч. 2. – С. 142–145.